Llegó el momento de llevar mi concepto a una espacialidad más definida, se que voy más atrasado que los demás e intento hacer mi mejor esfuerzo para ponerme al día. Esta vez le presenté al profesor una maqueta (la cual no muestro porque a la hora de llegar a mi casa había desaparecido de mi bolsa donde la tenía junto con mis materiales y no llegué a tomarle foto) y unas planimetrías de algo más definido, aunque no estaban hecho a una escala concreta, eran más para mostrar los espacios y como quería organizarlos, además de la estructura (la cual sigo sin entender muy bien como hacerla) de cada planta. en la maqueta de evidenciaba que ambos cilindros centrales tenían un mismo tamaño y el profesor me comentó que era una "involución" de lo que había presentado con anterioridad. Dijo que no perdiera la intención de los distintos tamaños de cada módulo. Además me surgió la idea de hacer un invernadero o jardín botánico que sirviera de exposiciones para el museo. Aunque aun debo trabajar más en la organización de estos espacios.
Esta semana se viene pesada con evaluación tanto formativa como sumativa. Me siento agobiado respecto a que el profe mencionó que éramos el grupo más atrasado, pero siento que estos últimos días ya le agarramos el ritmo. El lunes 31 de marzo tuvimos la evaluación formativa, éramos el tercer grupo en presentar. Fue complicado llegar hasta este punto. Hasta pensé que en ciertas partes nos faltaba información y en otras que habíamos hecho trabajo de más. Pero me sorprendió que el profesor nos dijese que habíamos avanzado bastante respecto a las revisiones anteriores. Respecto al apartado de los FODA de cada sector, yo creí que igual era innecesario. Incluso cuando hablé con una amiga de P5 le parecía extraño que hiciésemos un FODA por cada sector. Pero resulta que favorecía bastante y daba un análisis más completo respecto al barrio. Algunas correcciones que dio el profesor y la ayudante fue que los FODA podían resumirse al mostrarlos como limitaciones y potencialidades, además que la pr...
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