Durante esta semana el profesor tuvo que ir a Argentina para participar en las evaluaciones de los alumnos de Santa Fe. Aunque igualmente nos hizo clases online. Estas se centraron más que nada en comentarios acerca de la entrega de la semana pasada. Dijo que todos (o casi todos) cometimos el error de asumir que las profesoras conocían el proyecto que estábamos presentándoles además que parte descuide las lámina explicativas al dejarlas casi para el final, así que no me sorprendería que no se hubiesen entendido bien. Yo por mi parte no pude corregir en estas dos clases porque era semana de teóricos tenía un montón de trabajos que hacer, pero la próxima semana que es la última antes de la comisión pienso ir con todo. No hay registro fotográfico porque en su momento no me percaté de sacar captura de pantalla a las clases. Al no ser una clase dentro de lo común no se pe paso por la cabeza tomar una foto o algo similar.
Esta semana se viene pesada con evaluación tanto formativa como sumativa. Me siento agobiado respecto a que el profe mencionó que éramos el grupo más atrasado, pero siento que estos últimos días ya le agarramos el ritmo. El lunes 31 de marzo tuvimos la evaluación formativa, éramos el tercer grupo en presentar. Fue complicado llegar hasta este punto. Hasta pensé que en ciertas partes nos faltaba información y en otras que habíamos hecho trabajo de más. Pero me sorprendió que el profesor nos dijese que habíamos avanzado bastante respecto a las revisiones anteriores. Respecto al apartado de los FODA de cada sector, yo creí que igual era innecesario. Incluso cuando hablé con una amiga de P5 le parecía extraño que hiciésemos un FODA por cada sector. Pero resulta que favorecía bastante y daba un análisis más completo respecto al barrio. Algunas correcciones que dio el profesor y la ayudante fue que los FODA podían resumirse al mostrarlos como limitaciones y potencialidades, además que la pr...
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